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为了让学生的身体素质和运动能力都得到很好的锻炼与提升,小学体育教师在开展立定跳远的教学时,要强化学生对运动方式和动作要领的理解,并且能够在不断深入的训练中提升学生的运动技能;要选取合适的标志物作为参照,将动作要领编成简洁口令,创设趣味化的游戏活动情境,给予学生有针对性的技术指导,并构建合理的课堂评价机制。