1岁宣言!

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  智力发展1岁宣言
  我对书本上的东西开始流露出浓厚的兴趣,很愿意听你告诉我这些东西的名称。我会重复自己的名字了,我还会故意重复某些伎俩逗你发笑呢。遇到我不高兴或不满意的事情,我已经学会摇头表示拒绝了。
  等我满了1周岁,我就会主动亲吻你了,并能流露出各种情绪。我能捡起一件玩具递给你,然后松开手。我会说两个有意义的字,也能逐步理解简单的问题。
  
  父母可以这样做
  ● 教给宝宝物体及身体各部分的名称,并重复这些名称。做动作让孩子模仿,对他的所有努力和反应表示赞赏。
  ● 给他描述日常生活的情景,让宝宝体会、联想。
  ● 帮助孩子模仿你。指着你的鼻子说:“这是妈妈的鼻子。”再拿起他的手指,指着他的鼻子说:“这是宝宝的鼻子。”
  ● 鼓励宝宝作出友好、亲昵的举动:让他拍拍布娃娃,抚摸小狗,亲吻妈妈,伸出双臂拥抱爸爸。
  ● 做事的时候,比如给他穿衣服时,最好向他描述你的行为。
  ● 阅读简单的故事。有关动物妈妈和动物宝宝的故事宝宝很喜欢听,你还可以教宝宝学习动物的不同叫声。
  
  精细运动1岁宣言
  我现在已经会有意识地扔东西了,别以为我是淘气或故意为难你们,这可是我的一大进步呢。我已经不是小宝宝了,不会再抓着什么东西都塞到嘴里。另外,我还有一个新本事:我会试着把两块积木捏在一只手里!
  父母可以这样做
  ● 不断地把两块积木放到他的手里,让他练习一只手抓一块以上的积木。让他渐渐习惯手里抓着不止一块积木的感觉,既使仍会掉下一两块来也没关系。
  ● 鼓励他尽量用勺子吃饭。
  
  大运动能力1岁宣言
  我已经可以扶着家具慢慢走了!如果爸爸妈妈牵着我的两只小手,我就会勇敢地朝前迈步。满1岁的时候,即使你们只牵着我的一只手,我也能大胆地走路了。我还可以像小熊一样用手和脚支撑身体在地上爬。坐着的时候,我转身抓东西也不会令自己掌握不好平衡而摔倒了,能自如操控自己身体的感觉太好了!
  父母可以这样做
  ● 在房间周围摆上家具,间隔距离不要超过一步,这样,宝宝就能扶着家具“环游”整个房间了。当然,家具的稳定性要好,否则宝宝会推倒家具甚至摔倒。
  ● 伸两根手指给他,让他牵着你,帮他练习走路,然后慢慢放手。
  ● 给他提供方便行走的地方,把所有容易绊脚的东西收起来。
  ● 鼓励他走到你的跟前。当宝宝扶着一件家具站立或行走的时候,站在离他很近的地方,伸出双手,叫他的名字,鼓励他自己迈步走到你跟前去。如果宝宝大胆尝试了,哪怕只迈出一步,也要及时表扬他,给他信心。
  
  交往与互动1岁宣言
  我已经知道自己的名字了。我喜欢让你们笑,我喜欢贴着爸爸妈妈的脸和头,对你们表示亲热和喜欢。我也能记得一些基本的社交礼仪,你们对我说“再见”,我会对你们挥挥小手,你们让我亲亲我也会做,尽管可能弄得你们一脸的口水!如果你要拿走我正在玩的玩具,对不起,我可不会无动于衷,我一定会对你表示我的愤怒!
  另外,我会上演“模仿秀”了,我喜欢模仿你们的动作和发音,模仿你们的表情,看看,我有表演天赋吧?
  父母可以这样做
  ● 不要吝啬你的笑声,这时候是培养宝宝幽默感的时候,所以,在和他玩游戏时要和他一起笑,给他讲故事时别忘记来段笑话,这样能够培养宝宝今后在社会交往中的幽默感。
  ● 宝宝在观察你和模仿你的同时,还会揣摩你对他的态度。你们一定要将充满爱的话语和动作、赞赏的眼神、轻松愉快的生活态度传递给他,这样宝宝会放松心情,拥有安全感,同时也能建立起自信心。
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一般来说,常见的图片图表型试题有以下两种形式。  一、判断式:根据提供的图片或图表,提取有效信息,做出正确的判断  解答此类试题,关键在于:抓住特征,看清提示。一般来说,这类试题中的图片或图表都会具有某些明显的特征,依据这些特征,再运用教材知识或一些基本常识,就能很容易地做出判断;或者题目可能会带有某些关键的提示(比如时间提示,空间提示,材料出处提示等),据此也能得到正确的答案。举例如下:  例题