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本文通过分析E-Learning在教育领域应用的现状,发现E-Learning存在着内容枯燥、交互不足的缺点,因此笔者从教学硬件的配备、教学课程的设计等方面提出了E-Learning在教育领域的发展趋势.
E-Learning的现状及在教育中如何促进它的发展
【摘 要】
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本文通过分析E-Learning在教育领域应用的现状,发现E-Learning存在着内容枯燥、交互不足的缺点,因此笔者从教学硬件的配备、教学课程的设计等方面提出了E-Learning在教育领域
【机 构】
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广州大学,教育技术学专业,广东,广州,510000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2007年11期
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