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教师专业发展与教师职后教育是一种共生互补的辩证关系,两者处于促进-反馈的回路中.从教师专业发展的视角来看,我国教师职后教育在教育理念、保障机制、培训机构与师资、课程体系等方面还存在问题.要从理念层面、制度层面、课程层面加强教师职后教育的改革,以构建指向教师专业发展的职后教育新体系.
基于教师专业发展视域的教师职后教育
【摘 要】
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教师专业发展与教师职后教育是一种共生互补的辩证关系,两者处于促进-反馈的回路中.从教师专业发展的视角来看,我国教师职后教育在教育理念、保障机制、培训机构与师资、课程
【机 构】
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莆田学院基础教育学院
【出 处】
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衡水学院学报
【发表日期】
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2015年01期
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