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建立完善的聋校英语课程体系是聋生适应社会和自我发展的要求,是实现全纳教育的要求,而聋校英语教师专业化发展则是聋校英语课程体系建设的保障。本文根据聋校现有英语教师现状的分析探讨促进聋校英语教师专业化发展的有效途径及措施。
聋校英语教师专业化发展——聋校英语课程体系建设的保障
【摘 要】
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建立完善的聋校英语课程体系是聋生适应社会和自我发展的要求,是实现全纳教育的要求,而聋校英语教师专业化发展则是聋校英语课程体系建设的保障。本文根据聋校现有英语教师现
【机 构】
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南京特殊教育职业技术学院文理学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2012年11期
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