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随着高考改革的深入及素质教育的全面推开，物理和数学之间的渗透不断加强，作为对理解能力和演绎推理能力以及运算能力都有较高要求的物理学科，如果能把物理知识和数学知识灵活地相结合，将给解决物理学中遇到的极值问题提供方便，也体现数学方法在处理物理问题上的优越性，使学生认识到扎实的数学功底对于学好物理这门课程具有很大意义，本文就高中物理教学中常遇到的极值问题的解决方法进行部分整理，以供参考。