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高职学前教育专业学生将承担起幼儿启蒙教育的重任,将中原传统文化艺术渗透入高职学前教育专业美术课程中,既是民族传承的需要,又是全面提高幼儿教师综合素质的必要手段,不仅对拓展视野、增长才干、增强底蕴、促进幼师人文素养的提高有积极意义,更能增强民族自信和民族自豪感。
中原传统文化艺术在高职学前教育专业美术课程中的渗透
【摘 要】
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高职学前教育专业学生将承担起幼儿启蒙教育的重任,将中原传统文化艺术渗透入高职学前教育专业美术课程中,既是民族传承的需要,又是全面提高幼儿教师综合素质的必要手段,不仅
【机 构】
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信阳职业技术学院
【出 处】
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美与时代(中)
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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河南省教育厅2019年度人文社会科学研究一般项目“中原传统文化艺术在高职学前教育专业美术课程中的渗透”(2019-ZDJH-581)研究成果
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