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习近平总书记在参观大型展览《复兴之路》时发表重要讲话，深情阐述“中国梦”，提出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。我们深刻地领会到，“中国梦”就是强国的梦，富民的梦，人民的梦。
儿时，我的梦想是登上三尺讲台，当一名女教师。要谈及我的三尺讲台梦，还得从我的出生开始说起。那是三十多前的一个春天里，在贫瘠的宝华乡安乐村，一名女婴呱呱坠地，可是，父母却没有为一个新生命的诞生而感到高兴，因为这是他们的第五个女儿了，就是现在的我。他们想要一个男孩，来延续香火，也好堵住乡邻们辱骂的嘴，更是为争一口气。那时的农村，如果某家没有儿子，会遭到别人的辱骂，在邻居面前是抬不起头的。直到第六个女儿出生，父母终于放弃了生儿子的想法，一直把我们六姐妹当儿子养，别人家儿子能做的，都要求我们做到。后来我们知道，我们的父母并没有重男轻女的思想，想生儿子只是环境所逼。他们从没有因为我们是女儿，就不喜欢我们，而是严格要求、深深疼爱着我们。过着那么贫困的生活，却从没让我们饿着、冻着。每个夜晚，母亲里里外外忙完后，就会在煤油灯下，不是为我们缝缝补补，就是教我们认字、写字，引导我们要争气争光，自立自强，一定不比别人家的儿子差，女人也能顶半边天。就在那懵懵懂懂的年纪，我有了一个不敢对任何人讲的梦想，我要当一名女教师，让小山村里的人们没有重男轻女的思想。
母亲勤奋劳作、省吃俭用，让我们六姐妹都报名上学。那时家里的农活特别多，母亲一个人是忙不过来的，所以，我们劳动的时间多于学习的时间，成绩是没有办法好的。但是我为了我的梦想，即使在做农活时，也不忘想想课本上的知识。通过努力，1992年，我考上了隆昌幼儿师范学校，那时，最高兴的是我母亲，她把录取通知书给队上的每一个人看，笑得嘴都合不拢，充分展示了她的女儿比人家的儿子强，因为这是小山村收到的第一份录取通知书。进入到师范学校，一个标准的农村姑娘，没有任何基础，要开始学习“弹、跳、唱、读、写、画”等知识技能，我吃了很多苦，下了很多功夫，各项技能都掌握得很好。由于成绩好、表现好，我每学期都能拿到政府发放的优等奖学金。通过三年的学习，我以优异的成绩毕业了。
1995年7月，我分配到周礼镇中心小学工作。终于踏上了三尺讲台，真实地触摸到了我的梦想。看见孩子们那求知若渴的眼睛，我每天都激情澎湃地在讲台上度过，觉得生活好美好、好幸福！我是光荣的人民教师，从事着太阳底下最光辉的职业！每每取得一点成绩时，都能看到母亲赞许的目光和幸福的微笑。在八年的小学教育工作中，我虚心向老教师求教，向优秀教师学习，和同龄教师沟通，向书本学习，我慢慢地成长，不断地积淀着追梦的力量。我在实现着自己的梦想，同时，也在实现着一名普通的中国劳动妇女望女成凤的梦想。
在忙碌的工作之余，我不忘继续提升自己的学历。通过自学及函授学习，我取得了学前教育大专学历和汉语言文学本科学历。2003年8月，我到了安岳县职业技术教育中心任教。面对新的工作环境、工作内容及新同事，我依然勤奋地学习、以严谨的工作态度去迎接新挑战。为了胜任职业学校的教育教学工作，我考取了作为专业教师的所有等级证，如旅游专业的全国普通话导游证、国家高级餐厅服务员证、国家高级客房服务员证、家政专业的国家考评员证和高级家政教师结业证等，成为了一名职业教育行列中名副其实的“双师型”教师。在十年的职业教育工作中，我教过文秘、家政、旅游等专业，学生们都很喜欢我，也得到了老师的尊敬以及领导的认可，并且很快就被评为了中学高级教师。由此，我的三尺讲台梦，也得到了进一步的丰富和升华。
如今，虽然职业教育社会地位不高，学生家长对职业教育认识不够，学生入学素质普遍低下。但是，我们的确能让农民的孩子学到了脱贫致富的技能，让自暴自弃的学生找回自信，让成绩差的学生也能圆他们的大学梦……众所周知，我们国家从业人员的实际操作技能差、素质低，他们初中毕业或普高毕业就走向社会，没有得到正规的职业技术培训，无一技之长，随时都会被淘汰。而职业教育就是培养各行业急需的一线技术人才，就业率几乎达到百分之百，远远高出普通大学生的就业率。并且分升学班和就业班两种学制，既可以圆大学梦，也可以让确实考不上大学的同学学到实用的技能，直接进入企业打工挣钱。我现在所教的旅游专业升学班，每年都有学生考上四川农业大学、四川理工大学、宜宾师范学院、乐山师范学院等大学。更可喜的是，现在的安岳县职业技术教育中心是政府投资了两个多亿修建的，是一所全新的数字化学校。布局合理，功能齐全；三校师资整合，办学历史悠久，制度健全，培养目标明确；教学常规管理到位，学生实习实作有设备、有基地，学生成绩良好……所以，我现在的梦想很朴实，那就是，我希望职业教育得到社会各界的充分重视，得到家长们的一致认同，希望我们职业教育的老师们育人幸福，希望我们所教育的学生们学习幸福、生活幸福、未来幸福。
我的梦想在安岳职教中心，在充满着希望的三尺讲台上，在洋溢着青春气息的校园里……看到学子梦圆大学的时候，看到学生们走向工作岗位的时候，我品尝到了梦圆的甜蜜，我体会到了梦想的力量。我的激情、我的青春将一直无悔地挥洒，我的梦将无怨无悔地继续做、竭尽全力地不断追、风雨无阻地努力圆。因为，只有教师梦不断，学子们的路才会走得更远，中国前进的道路才会更宽广、更平坦、更辉煌。
三尺讲台铸就人生梦想，一片深情绘就桃李芬芳。“中国梦”是中华民族的梦，是十三亿人民的幸福之梦。梦想让我志存高远，梦想催我励志前行，梦想让我在三尺讲台之上继续描绘着职业教育的美丽、繁荣、幸福与和谐。
儿时，我的梦想是登上三尺讲台，当一名女教师。要谈及我的三尺讲台梦，还得从我的出生开始说起。那是三十多前的一个春天里，在贫瘠的宝华乡安乐村，一名女婴呱呱坠地，可是，父母却没有为一个新生命的诞生而感到高兴，因为这是他们的第五个女儿了，就是现在的我。他们想要一个男孩，来延续香火，也好堵住乡邻们辱骂的嘴，更是为争一口气。那时的农村，如果某家没有儿子，会遭到别人的辱骂，在邻居面前是抬不起头的。直到第六个女儿出生，父母终于放弃了生儿子的想法，一直把我们六姐妹当儿子养，别人家儿子能做的，都要求我们做到。后来我们知道，我们的父母并没有重男轻女的思想，想生儿子只是环境所逼。他们从没有因为我们是女儿，就不喜欢我们，而是严格要求、深深疼爱着我们。过着那么贫困的生活，却从没让我们饿着、冻着。每个夜晚，母亲里里外外忙完后，就会在煤油灯下，不是为我们缝缝补补，就是教我们认字、写字，引导我们要争气争光，自立自强，一定不比别人家的儿子差，女人也能顶半边天。就在那懵懵懂懂的年纪，我有了一个不敢对任何人讲的梦想，我要当一名女教师，让小山村里的人们没有重男轻女的思想。
母亲勤奋劳作、省吃俭用，让我们六姐妹都报名上学。那时家里的农活特别多，母亲一个人是忙不过来的，所以，我们劳动的时间多于学习的时间，成绩是没有办法好的。但是我为了我的梦想，即使在做农活时，也不忘想想课本上的知识。通过努力，1992年，我考上了隆昌幼儿师范学校，那时，最高兴的是我母亲，她把录取通知书给队上的每一个人看，笑得嘴都合不拢，充分展示了她的女儿比人家的儿子强，因为这是小山村收到的第一份录取通知书。进入到师范学校，一个标准的农村姑娘，没有任何基础，要开始学习“弹、跳、唱、读、写、画”等知识技能，我吃了很多苦，下了很多功夫，各项技能都掌握得很好。由于成绩好、表现好，我每学期都能拿到政府发放的优等奖学金。通过三年的学习，我以优异的成绩毕业了。
1995年7月，我分配到周礼镇中心小学工作。终于踏上了三尺讲台，真实地触摸到了我的梦想。看见孩子们那求知若渴的眼睛，我每天都激情澎湃地在讲台上度过，觉得生活好美好、好幸福！我是光荣的人民教师，从事着太阳底下最光辉的职业！每每取得一点成绩时，都能看到母亲赞许的目光和幸福的微笑。在八年的小学教育工作中，我虚心向老教师求教，向优秀教师学习，和同龄教师沟通，向书本学习，我慢慢地成长，不断地积淀着追梦的力量。我在实现着自己的梦想，同时，也在实现着一名普通的中国劳动妇女望女成凤的梦想。
在忙碌的工作之余，我不忘继续提升自己的学历。通过自学及函授学习，我取得了学前教育大专学历和汉语言文学本科学历。2003年8月，我到了安岳县职业技术教育中心任教。面对新的工作环境、工作内容及新同事，我依然勤奋地学习、以严谨的工作态度去迎接新挑战。为了胜任职业学校的教育教学工作，我考取了作为专业教师的所有等级证，如旅游专业的全国普通话导游证、国家高级餐厅服务员证、国家高级客房服务员证、家政专业的国家考评员证和高级家政教师结业证等，成为了一名职业教育行列中名副其实的“双师型”教师。在十年的职业教育工作中，我教过文秘、家政、旅游等专业，学生们都很喜欢我，也得到了老师的尊敬以及领导的认可，并且很快就被评为了中学高级教师。由此，我的三尺讲台梦，也得到了进一步的丰富和升华。
如今，虽然职业教育社会地位不高，学生家长对职业教育认识不够，学生入学素质普遍低下。但是，我们的确能让农民的孩子学到了脱贫致富的技能，让自暴自弃的学生找回自信，让成绩差的学生也能圆他们的大学梦……众所周知，我们国家从业人员的实际操作技能差、素质低，他们初中毕业或普高毕业就走向社会，没有得到正规的职业技术培训，无一技之长，随时都会被淘汰。而职业教育就是培养各行业急需的一线技术人才，就业率几乎达到百分之百，远远高出普通大学生的就业率。并且分升学班和就业班两种学制，既可以圆大学梦，也可以让确实考不上大学的同学学到实用的技能，直接进入企业打工挣钱。我现在所教的旅游专业升学班，每年都有学生考上四川农业大学、四川理工大学、宜宾师范学院、乐山师范学院等大学。更可喜的是，现在的安岳县职业技术教育中心是政府投资了两个多亿修建的，是一所全新的数字化学校。布局合理，功能齐全；三校师资整合，办学历史悠久，制度健全，培养目标明确；教学常规管理到位，学生实习实作有设备、有基地，学生成绩良好……所以，我现在的梦想很朴实，那就是，我希望职业教育得到社会各界的充分重视，得到家长们的一致认同，希望我们职业教育的老师们育人幸福，希望我们所教育的学生们学习幸福、生活幸福、未来幸福。
我的梦想在安岳职教中心，在充满着希望的三尺讲台上，在洋溢着青春气息的校园里……看到学子梦圆大学的时候，看到学生们走向工作岗位的时候，我品尝到了梦圆的甜蜜，我体会到了梦想的力量。我的激情、我的青春将一直无悔地挥洒，我的梦将无怨无悔地继续做、竭尽全力地不断追、风雨无阻地努力圆。因为，只有教师梦不断，学子们的路才会走得更远，中国前进的道路才会更宽广、更平坦、更辉煌。
三尺讲台铸就人生梦想，一片深情绘就桃李芬芳。“中国梦”是中华民族的梦，是十三亿人民的幸福之梦。梦想让我志存高远，梦想催我励志前行，梦想让我在三尺讲台之上继续描绘着职业教育的美丽、繁荣、幸福与和谐。