【摘 要】
：
多媒体教学手段是一种新型的、综合性的教学方式,它将声音教学、图像教学、视频教学和文字教学等等有效的融合起来,激发了学生的学习兴趣,也使得思想政治理论课的教学内容进
【出 处】
：
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
【基金项目】
：
中南林业科技大学涉外学院院级教改课题—毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程考试改革与实践，课题编号：201522
论文部分内容阅读
多媒体教学手段是一种新型的、综合性的教学方式,它将声音教学、图像教学、视频教学和文字教学等等有效的融合起来,激发了学生的学习兴趣,也使得思想政治理论课的教学内容进一步丰富,提升了教学效果。但是,在大学思想政治课堂教学中,多媒体技术的应用也面临较多的限制。本文将从大学思想政治教育课程的实际情况出发,对待媒体技术应用的优势和劣势进行探讨,并对多媒体技术在大学思想政治教育课堂中的实际应用进行分析,从而推动思想政治教育课程的实际开展。多媒体教学手段的应用必须遵循从实际出发的原则,适当、适度的应用,要与课堂教学的实际情况有效地融合起来,才能充分的提升教学效率,推动学生的全面发展。
其他文献
脑是休克时承受缺血损害导致预后不良的重要器官之一，重型颅脑损伤患者在急性期出现低血压休克者，死亡率显著增高。在抢救或治疗中，未及时纠正休克的病人，一般预后较差。我院近5
癸巳大暑，中国文联与中国美术家协会联合举办了“在时代的‘现场’—全国写生美术作品展览”，集李可染、叶浅予、常书鸿、董希文等老一代至当下后生之作共陈一堂，历60年之历史，跨国、油、版、雕数品类，工、简、素、彩诸样相，洋洋洒洒数百件之多，酷热中给人以兴奋、亲情、生意、趣味、联想、反思殊多。也许是那时代的现场感引起了审美记忆，也许是高超的写生技巧（尤其是前辈经典之作）令人叹为观止。其中如叶浅予之铅笔速写
目的探讨临床护理路径和常规护理在乳腺癌围手术期患者中的临床效果。方法 120例乳腺癌患者,按照随机数字法分为研究组和对照组,各60例。对照组予以常规护理,研究组予以临床
目的：对无肝素血液透析体外循环凝血相关危险因素进行单因素分析，提示临床采取针对性预防措施。方法：回顾性收集我科符合标准的无肝素血液透析治疗病例350例次，将发生体外循环管
以中棉所50为材料,于2011—2012年在阿拉善左旗进行了为期2年的田间试验,研究不同种植密度(12.0万、15.0万、18.0万、21.0万、24.0万、27.0万、30.0万、33.0万、36.0万株·hm
随着中国综合国力的不断增强,国际影响力不断扩大,国与国之间的交流日渐频繁,我国因此受到外来文化冲击的影响无时不刻不在显现。纪录片作为一种记录的手段,用真实的眼光去刻
<正>在贯彻国家政策的基础上并结合自身实际,常州市提出重点打造"一城一中心一区"的发展战略,实现"常州制造"向"常州智造""常州创造"的转变。根据《国家中长期科学和技术发展
大学生心理健康不仅关系到大学生健康成长的问题,而且还关系到祖国未来是否可持续发展以及整个民族兴衰存亡的大问题。"互联网+"行动计划倡导将互联网与心理健康教育融合,创
雇佣契约是雇主和工人之间的人力资本产权交易契约;由于雇佣契约的不完全,工人权利在雇佣契约中无法得到完全的界定;由于工人权利的不完全界定,使工人的一些权利处于雇主和工