【摘 要】
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<正>课题:高亢的西北腔教学年级:高中一年级教学目标:1、引导学生感受、体验西北民歌的地方风格,认识"花儿"、"信天游"等民歌体裁。2、引导学生探究有关民歌的基本知识,初步
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<正>课题:高亢的西北腔教学年级:高中一年级教学目标:1、引导学生感受、体验西北民歌的地方风格,认识"花儿"、"信天游"等民歌体裁。2、引导学生探究有关民歌的基本知识,初步认识西北民歌的基本特征。3、通过讨论,引导学生总结出西北民歌风格形成的内在原因。教学重点:1、感受、体验西北民歌的音乐风格。2、从音乐的角度对三首民歌进行剖析,并做适当的审美评价。教学难点:
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