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当前，汽车产业开发区加快经济和社会事业建设步伐，积极构建和谐汽车区，打造首创之区、首富之区和首善之区。开发区事业发展，迫切需要我们为未成年人创造文明和谐的成长环境和条件，为开发区建设发展提供强有力的智力和人才支持，培养出全面发展的建设者和接班人，为构建和谐汽车区奠定坚实基础。
结合近年来汽车区未成年人思想道德建设现状调研情况、德育工作实践经验和思考，就未成年人思想道德建设工作提出议案内容如下：
汽车区未成年人思想道德状况调研：中小学生自身情况分析。中小学生不论从生理上还是到心理上都处于一个半幼稚、半成熟的时期，认知能力较差，人格不健全，辨别能力、自制能力不强，情绪容易激动，思想上容易偏激，不能够客观、理智地看待事物，分析问题。同时，由于未成年人接受教育程度較低，世界观尚未成型，对外来不良侵蚀缺乏抵抗能力。
未成年人家庭情况分析。汽车区学生以一汽厂区子弟为主，家长多数是产业工人，也包括新区划入的农村子弟，他们生活在车城小社会当中，家庭环境较为优越，家庭教育却相对薄弱。家长成才观扭曲，“重智轻德”，对学校、老师和学生期望值过高，过分依赖学校和老师，不能主动承担家庭教育的责任，不能结合孩子实际规划其未来发展，结果导致学校教育与家庭教育间的“5+2=0”的现象。同时，这些孩子多数是独生子女，从小到大受到过多溺爱，养成任性、自私、劳动观念差等不良习惯，缺乏锻炼，自我为中心，缺乏应有责任感。另外，一汽建厂50多年，居住环境整体优于市区，邻里之间相对独立，不能往来，造成孩子性格孤僻，沟通交流能力差。
社会因素调研情况。当前不良社会现象、风气以及不健康思潮对未成年人身心成长所造成的影响已为全社会所重视。现实社会中呈显出的不良思想严重侵蚀未成年人的身心健康。互联网的普及对未成年人思想道德建设更是一把双刃剑，在开发未成年人智力、娱乐身心的同时，也在传播不良信息，使一些未成年人沉溺其中而不能自拔。还有手机的普及，一些不健康的短信也蔓延在未成年人当中。另外，区域内科技馆、博物馆、图书馆、少年宫等未成年人教育实践活动场所寥寥无几，而网吧、台球厅、游戏厅、按摩等娱乐休闲场所比比皆是，而且主要集中分布在学校周围。
中小学校德育教育状况分析。当前，全社会高度重视未成年人思想道德建设，各中小学校积极发挥德育主阵地作用，努力把立德树人作为教育的根本任务落到实处。但个别学校传统应试教育观念仍然占据重要位置，重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在，对待德育工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”，造成教育的偏差。另外，开发区新区的中小学校城乡教育环境差别较大，城乡学校德育队伍年龄和业务能力差距明显，尤其是农村德育教育资源匮乏，学校未成年人思想道德建设工作开展存在诸多困难。再有，教师师德建设需要加强，个别学校教师与学生关系上还存在不和谐因素，师生关系紧张，部分教师不理解和尊重学生，甚至歧视和厌恶学习差、有缺陷不足的学生。
加强汽车区未成年人思想道德建设工作的重要意义：和谐社会建设的核心是“以人为本”。汽车区中小学生2万余人，他们的健康成长关系到千家万户，关系到汽车区社会和谐与稳定。可以说，未来几年或十几年，他们是汽车区建设的生力军，提高他们的素质，是未来开发区竞争力所在，是开发区发展的希望所在。结合当前我区实际，各级党政部门、社会团体和社会各界，尤其是教育行政部门和中小学校，要把加强未成年人思想道德建设作为一项重大的政治任务坚持不懈地抓好抓实，抓出成效。
加强汽车区未成年人思想道德建设工作的几点建议：优化家庭教育环境。家庭教育是一切教育的基础，家庭对未成年人的思想道德教育，关系到孩子走什么路、做什么人、能否成才的关键问题。家长一要尊重孩子，了解孩子；二要加强学习，提高家长自身素质，掌握正确的教育子女的方法；三要树立正确的成才观念，不能一些主观意愿强加给孩子；四要承担家庭教育的责任，配合学校和教师共同帮助孩子的学习和成长。
发挥学校在德育功能建设上的重要作用。中小学校要充分发挥德育主阵地和主渠道作用，把未成年人思想道德建设纳入教育的全过程。一是要树立正确的教育理念，转变以学习成绩为主要标准的评价体系，调整教育目标，全面实施素质教育，引导学生全面发展；二是要加强德育队伍建设，提高班主任教育能力和广大教师教学与德育整合的能力；三是要加强德育教育实践研究，开展各类形式的德育活动，探索新时期未成年思想道德建设的新方法和新思路；四是要整合学校、家庭和社会的德育功能，建立三位一体的德育教育体系，提高德育工作的针对性和实效性。
积极营造未成年人成长的和谐社会环境。未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，需要全社会的共同努力。就社会而言，各界都要树立全员育人、全社会育人的观念，自觉承担时代赋予的责任和使命，关心、支持和配合学校、家庭开展教育工作，营造青少年健康成长的环境，维护未成年人的合法权益，切实做好未成年人教育活动场所的建设和管理工作，发展先进文化，丰富未成年人的精神文化生活，建立长效机制，大力整治影响未成年人健康成长的突出社会问题，同心协力，齐抓共管，把未成年人思想道德建设提高到一个新的水平。
随着和谐汽车区建设的深入与发展，必将为未成年人思想道德建设提供更好的社会环境，而未成年人思想道德建设的大力推进，也必将进一步有力地促进和谐汽车区的建设。（单位：吉林省长春汽车经济技术开发区教育局）
结合近年来汽车区未成年人思想道德建设现状调研情况、德育工作实践经验和思考，就未成年人思想道德建设工作提出议案内容如下：
汽车区未成年人思想道德状况调研：中小学生自身情况分析。中小学生不论从生理上还是到心理上都处于一个半幼稚、半成熟的时期，认知能力较差，人格不健全，辨别能力、自制能力不强，情绪容易激动，思想上容易偏激，不能够客观、理智地看待事物，分析问题。同时，由于未成年人接受教育程度較低，世界观尚未成型，对外来不良侵蚀缺乏抵抗能力。
未成年人家庭情况分析。汽车区学生以一汽厂区子弟为主，家长多数是产业工人，也包括新区划入的农村子弟，他们生活在车城小社会当中，家庭环境较为优越，家庭教育却相对薄弱。家长成才观扭曲，“重智轻德”，对学校、老师和学生期望值过高，过分依赖学校和老师，不能主动承担家庭教育的责任，不能结合孩子实际规划其未来发展，结果导致学校教育与家庭教育间的“5+2=0”的现象。同时，这些孩子多数是独生子女，从小到大受到过多溺爱，养成任性、自私、劳动观念差等不良习惯，缺乏锻炼，自我为中心，缺乏应有责任感。另外，一汽建厂50多年，居住环境整体优于市区，邻里之间相对独立，不能往来，造成孩子性格孤僻，沟通交流能力差。
社会因素调研情况。当前不良社会现象、风气以及不健康思潮对未成年人身心成长所造成的影响已为全社会所重视。现实社会中呈显出的不良思想严重侵蚀未成年人的身心健康。互联网的普及对未成年人思想道德建设更是一把双刃剑，在开发未成年人智力、娱乐身心的同时，也在传播不良信息，使一些未成年人沉溺其中而不能自拔。还有手机的普及，一些不健康的短信也蔓延在未成年人当中。另外，区域内科技馆、博物馆、图书馆、少年宫等未成年人教育实践活动场所寥寥无几，而网吧、台球厅、游戏厅、按摩等娱乐休闲场所比比皆是，而且主要集中分布在学校周围。
中小学校德育教育状况分析。当前，全社会高度重视未成年人思想道德建设，各中小学校积极发挥德育主阵地作用，努力把立德树人作为教育的根本任务落到实处。但个别学校传统应试教育观念仍然占据重要位置，重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在，对待德育工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”，造成教育的偏差。另外，开发区新区的中小学校城乡教育环境差别较大，城乡学校德育队伍年龄和业务能力差距明显，尤其是农村德育教育资源匮乏，学校未成年人思想道德建设工作开展存在诸多困难。再有，教师师德建设需要加强，个别学校教师与学生关系上还存在不和谐因素，师生关系紧张，部分教师不理解和尊重学生，甚至歧视和厌恶学习差、有缺陷不足的学生。
加强汽车区未成年人思想道德建设工作的重要意义：和谐社会建设的核心是“以人为本”。汽车区中小学生2万余人，他们的健康成长关系到千家万户，关系到汽车区社会和谐与稳定。可以说，未来几年或十几年，他们是汽车区建设的生力军，提高他们的素质，是未来开发区竞争力所在，是开发区发展的希望所在。结合当前我区实际，各级党政部门、社会团体和社会各界，尤其是教育行政部门和中小学校，要把加强未成年人思想道德建设作为一项重大的政治任务坚持不懈地抓好抓实，抓出成效。
加强汽车区未成年人思想道德建设工作的几点建议：优化家庭教育环境。家庭教育是一切教育的基础，家庭对未成年人的思想道德教育，关系到孩子走什么路、做什么人、能否成才的关键问题。家长一要尊重孩子，了解孩子；二要加强学习，提高家长自身素质，掌握正确的教育子女的方法；三要树立正确的成才观念，不能一些主观意愿强加给孩子；四要承担家庭教育的责任，配合学校和教师共同帮助孩子的学习和成长。
发挥学校在德育功能建设上的重要作用。中小学校要充分发挥德育主阵地和主渠道作用，把未成年人思想道德建设纳入教育的全过程。一是要树立正确的教育理念，转变以学习成绩为主要标准的评价体系，调整教育目标，全面实施素质教育，引导学生全面发展；二是要加强德育队伍建设，提高班主任教育能力和广大教师教学与德育整合的能力；三是要加强德育教育实践研究，开展各类形式的德育活动，探索新时期未成年思想道德建设的新方法和新思路；四是要整合学校、家庭和社会的德育功能，建立三位一体的德育教育体系，提高德育工作的针对性和实效性。
积极营造未成年人成长的和谐社会环境。未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，需要全社会的共同努力。就社会而言，各界都要树立全员育人、全社会育人的观念，自觉承担时代赋予的责任和使命，关心、支持和配合学校、家庭开展教育工作，营造青少年健康成长的环境，维护未成年人的合法权益，切实做好未成年人教育活动场所的建设和管理工作，发展先进文化，丰富未成年人的精神文化生活，建立长效机制，大力整治影响未成年人健康成长的突出社会问题，同心协力，齐抓共管，把未成年人思想道德建设提高到一个新的水平。
随着和谐汽车区建设的深入与发展，必将为未成年人思想道德建设提供更好的社会环境，而未成年人思想道德建设的大力推进，也必将进一步有力地促进和谐汽车区的建设。（单位：吉林省长春汽车经济技术开发区教育局）