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新型冠状病毒肺炎疫情,让职校学生群体首次面临防疫关键事件.随“疫”而来的还有普遍的心理焦虑.当前,加强职校学生心理干预和疏导,成为职业教育立德树人的重要内容.开展“525”暖心行动,从了解反应、领略精神、学习技术、拓展活动、锻炼能力五个方面,努力给职校学生心理穿好“防护服”,强化防疫心理战的针对性、科学性、创造性.