【摘 要】
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现在的孩子不是不看名著,而是不会看。看了很多书,看完之后就完了。书到底哪里好?为什么被誉为名著?书的生命力到底在哪里?孩子们看完后还是说不出来。刘藏璐老师立足于教材,
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现在的孩子不是不看名著,而是不会看。看了很多书,看完之后就完了。书到底哪里好?为什么被誉为名著?书的生命力到底在哪里?孩子们看完后还是说不出来。刘藏璐老师立足于教材,和孩子们一起找寻名著的魅力,探究文字的力量,就是在教方法,授之以渔。孩子们拿到书后不会再去泛泛翻阅,而是像把玩一件宝贝一样,去琢磨、去品味,去一遍遍找寻字里行间的奥秘。这样教下去,这样学下去,学生一定会爱上读名著。
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