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在新课程标准的引领下，语文新教材的选文凸显了语文学科的人文性特点，教师可根据课文内容，创设各种情境，调动起学生的情感积累，引导学生进行富有个性的文本解读，学会学习，学会思考，带着问题走入课堂。
老师做导游 学生自助游
【摘 要】
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在新课程标准的引领下，语文新教材的选文凸显了语文学科的人文性特点，教师可根据课文内容，创设各种情境，调动起学生的情感积累，引导学生进行富有个性的文本解读，学会学习，学会思考，带
【机 构】
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河南省郑州市回民中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年12期
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