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在高中英语教学中,词汇教学是基础,如何引导学生掌握词汇构成规律是英语教学成功的关键之一。构词法作为一种常用常新的英语教学方法,能有效地帮助学生理顺英语词汇之间的拓展衍生关系,提高词汇记忆总量,从而进一步提升阅读效率。本文结合英语教学实践经验,探讨构词法的基本运用原理及一些运用策略。
构词法在高中英语教学中的运用策略
【摘 要】
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在高中英语教学中,词汇教学是基础,如何引导学生掌握词汇构成规律是英语教学成功的关键之一。构词法作为一种常用常新的英语教学方法,能有效地帮助学生理顺英语词汇之间的拓
【机 构】
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广东省惠州仲恺中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年13期
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