论文部分内容阅读
本文以风的搬运作用为例,将STEM教育理念引入到高中地理教学,以增强地理教学的探究性、实践性、综合性和学生解决实际问题的能力。
STEM教育理念在高中地理教学中的应用 ——以风的搬运作用为例
【摘 要】
：
本文以风的搬运作用为例,将STEM教育理念引入到高中地理教学,以增强地理教学的探究性、实践性、综合性和学生解决实际问题的能力。
【机 构】
：
四川省德阳中学校
【出 处】
：
小说月刊:综合
【发表日期】
：
2020年14期
其他文献
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。所谓“有效”，是指教师通过一段时间的教学，使学生获得具体的进步或发展。具体到学前教育领域，有效教学就是指遵循幼儿园
在四阶微分方程非线性项f中含有未知函数“的二阶导数u”的情况下，运用Avery-Peterson不动点定理，研究了一类四阶微分方程三点边值问题三个正解的存在性，得到了该类边值问题存在
目的 总结经单鼻孔-蝶窦入路显微手术切除垂体腺瘤的治疗经验.方法 对25例垂体腺瘤病人采用经单鼻孔-蝶窦入路显微手术切除.结果 全切除20例,大部分切除5例.病人视力、视野及
目的研究脑梗死急性期OCSP分型与神经功能缺损和预后的关系。方法连续收集首次发病的急性缺血性脑血管病患者341例进行OCSP分型，对各型发病后1个月、3个月和6个月对死亡、残疾
教学反思是开展校本教研的重要形式，是实现教师自主发展、自我提升的有效途径。一年来，孝直中学强化反思意识，指导反思策略，丰富反思途径，营造反思氛围，扎实推进教学反思活动，让教师
目的利用肌电图常规电刺激器测定脊髓运动诱发电位（MEP）技术，建立小儿注射性坐骨神经损伤诊断的新方法。方法采用英国Medelec公司生产的MS6型肌电图机，刺激器采用本机所配刺激器，
俗话说：万事开头难。三年级是写作训练的起步阶段。学生在刚接触写作时，往往有很强的畏难心理，摆在语文教师面前的首要任务，就是想方设法激发他们的写作兴趣，消除他们的畏惧心理，让
研究了二阶微分方程组的耦合积分边值问题.在一对上-下解和下-上解的条件下,利用一个新的比较原则和Fredholm定理给出了其极解的存在性.
目的探讨α1受体阻滞剂（特拉唑嗪）对原发性高血压患者血压晨峰的影响。方法选治疗未达标的原发性高血压患者26例,分别进行24h动态血压监测,观察其服用特拉唑嗪（每晚睡前2mg）前后
建立了一类具隔离和时滞的肺结核系统,运用脉冲时滞微分方程理论.运用脉冲时滞微分方程理论,得到了两个临界值R_1和R_2,当R_1〈1时,无病周期解全局吸引;当R_2〉1时,疾病将持