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本文以菲律宾华语教学实践为基础，探试了华语教师培训的意义、目标，并提出华语教师培训应遵循的几项原则：形式多样化，系统讲授和满足需要相结合。知识传授和能力培养相结合，讲授、讨论、练习相结合等。
对菲律宾华语教师培训原则的思考
【摘 要】
：
本文以菲律宾华语教学实践为基础，探试了华语教师培训的意义、目标，并提出华语教师培训应遵循的几项原则：形式多样化，系统讲授和满足需要相结合。知识传授和能力培养相结合，讲授、
【机 构】
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安徽大学中文系
【出 处】
：
海外华文教育
【发表日期】
：
2006年1期
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