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青年教师的专业成长是一所学校发展的前提保障。有很多人对于青年教师专业成长做了详细的理论方面的阐述，基于理论层面的基础上，在实践层面对该命题提出了一些可行性建议。
青年教师专业成长的实践途径探索
【摘 要】
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青年教师的专业成长是一所学校发展的前提保障。有很多人对于青年教师专业成长做了详细的理论方面的阐述，基于理论层面的基础上，在实践层面对该命题提出了一些可行性建议。
【机 构】
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江苏省溧阳中学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2004年期
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