【摘 要】
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“教育的问题不在教育本身”。从这一认识回到教学,我们可能会对教与学有新的认知,也就是说,要站在现代文明的立场上,以培育现代公民的出发点来看待教学问题,形成适应现代教育的理
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“教育的问题不在教育本身”。从这一认识回到教学,我们可能会对教与学有新的认知,也就是说,要站在现代文明的立场上,以培育现代公民的出发点来看待教学问题,形成适应现代教育的理念和教学体系。
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