【摘 要】
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中等卫校学生可塑性大, 是个体身心走向成熟的时期。学校教育不仅要向学生传授文化科学知识, 而且还应使学生树立美好理想, 培养良好的道德情操, 使其具有远大抱负。数学教学中可
【机 构】
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山西省临汾地区卫生学校!山西临汾041000
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中等卫校学生可塑性大, 是个体身心走向成熟的时期。学校教育不仅要向学生传授文化科学知识, 而且还应使学生树立美好理想, 培养良好的道德情操, 使其具有远大抱负。数学教学中可以融入德育教育, 主要表现在:辩证法教育、爱国主义教育、理想教育、工作方法教育、美育教育等方面。本文就上述几方面内容谈一些认识
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