【摘 要】
：
在小学数学教学阶段,有着许多的能力需要帮助学生们提升,而且小学学科作为一门基础学科,更加需要学生们的熟练掌握,其中计算能力作为基础学科中的基础能力,在小学数学当中的
【机 构】
：
江西省南昌市进贤县五垦学校 江西 进贤 331700
论文部分内容阅读
在小学数学教学阶段,有着许多的能力需要帮助学生们提升,而且小学学科作为一门基础学科,更加需要学生们的熟练掌握,其中计算能力作为基础学科中的基础能力,在小学数学当中的重要意义也就不言而喻,所以当前小学阶段的教师,无论是从提升学生学习成绩的角度来看,还是从适应新课程标准的能力提升要求角度来看,都有必要提升学生们的计算能力,而想要有效提升小学生的计算能力,就需要教师从多个角度入手,构建高效的数学教学课堂.
其他文献
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响.”幼儿在与同伴交往过程中,学会分享是一种重要的良好品质,对良好社
美术教育可以提高学生的审美水平,培养学生感受美、欣赏美、传播美的能力,美术教育是一种智力活动的教育,也是一种艺术气息的熏陶.我们教给学生美术知识,不仅仅要关注学生的
语文阅读是语文教学的难点,阅读在语文考试中所占的比重较大,提高语文阅读教学有效性,有助于学生语文成绩的提升.语文阅读教学需要注重学生阅读理解能力的培养,提高学生的领
插图是小学语文教材中的重要组成部分,它能为文章增色对开发小学生想象力、智力、应用能力、观察力和逻辑思维能力具有潜移默化的影响,与例文相同,可以说是教材的第二大语言.