提高小学语文课堂教学有效性策略研究

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语文教学的有效性是语文教学的生命, 而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升学生对语言的感悟.有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程.那么,怎样能提高课堂教学的有效性呢? 我认为应该从以下几个方面开展.
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