马克思与列宁的“社会主义”各有什么不同?

来源 :学习与科普 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anitalok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:马克思说的社会主义应建立在果结构体制上,而列宁却把社会主义建立在树结构之上了。列宁这一重大失误,便使“社会主义”从一开始便掉入了“封建社会”的尼淖。
  关键词:社会主义 果结构 树结构
  《马克思说:“工业较发达的国家向工业较不发达的国家所显示的,只是后者未来的景象。”①在这里,马克思虽然没有明说,社会主义社会的权力结构为果结构,但他这段話,暗示了这点。因社会的“景象”相同,就等于说明这两个国家的社会运行轨道相同、社会秩序相同、社会 (“人治”或“法治”) 状态相同、社会(“静态”或“动态”)稳定性相同,人们在这种“单通道”或“多通道”之下形成的社会主流思想、意识及文化也差不多,进而可以断定这两个国家的权力结构的类型也相同。这就说明了,社会主义的权力结构必定为果结构。而树结构与果结构不同类,就表明以树结构为体制的国家不可能与发达国家有相同的“景象”。马克思这里看上去说的“景象”,其实连制度的本质,即权力结构也暗示进去了。
  列宁对马克思的上述说法没有深透理解,他不知道:制度的“实际模式”与“理想模式”之间的区别与联系。他把其具体建立的“实际模式”完全看成了是由其“文字规定”的“理想模式”了。他说:“着眼于形式上的民主,那是资产阶级民主主义者的观点,他们不承认无产阶级的利益和无产阶级阶级斗争的利益高于一切。”②,他对于国家制度的“内容与形式”的看法也有同样的错误。中央党校左凤荣教授指出:“无产阶级民主同样也离不开体现其内容的形式,一概抛弃民主的形式也是不行的。”③
  在实践上,列宁“采取了钍对立宪会议的密集措施,如逮捕全俄岁罗斯立宪筹备委员会立宪民主党和社会革命党成员”④等等。“当然,这并不能否定立宪会议也具有相当的群众基础这一事实。在十月之后,在苏维埃政权己经成立的情况下,仍有占全部选民约半数的4400万人参加了立宪会议代表的选举,这表明至少俄国人民的半数是认可通过立宪会仪的方式来解决国家面临的问题的。”⑤
  列宁这一错误,深刻的反映了他在理论上的重大缺憾。正是这样,才使我们的“社会主义制度”从一开始便走向了践踏人类社会发展道路的歧途:“苏联的政治体制实际上是一个不民主的体制”⑥。它是建立在与中国封建社会同一权力结构(类型)上,这是一个极大的错误(当然,这个错误最终是由斯大林造成的,但不在本文中讨论了) 。
  列宁所说的无产阶级的民主或法治的“质”是从文字规定的社会主义属性内容中推导出来的,然而,若要使这种“凡文字规定的内容”能在相应社会中实际体现出来,就主要由其权力结构(类型)来决定了,例如,果结构能够实际体现出民主来,而树结构却缺乏这种社会功能及机制⑦。我们知道,社会主义制度(比资本主义制度)好,这就决定了它必然有一个很好的系统结构(类型),看来,不懂系统论的人,是难于透彻理解社会主义的。
  从这里可以看出:列宁对果结构体制的社会功能及机制,其实他了解得并不多,甚至缺乏了解。而对于树结构及其社会功能,他又了解多少呢?就这样,他将果结构轻意地否定了、而把“社会主义”却建立在树结构之上。其实果结构是一个很好的结构类型,它是中性的(谁建立在它上面,它就“任劳任怨”地为谁服务),它没有“阶级性”(果结构的存在,还会软化人们的阶级的立场,模糊人们的阶级的界限)。在果结构体制下的“自由竞争”往往代替了“阶级斗争”(人们用不着通过“阶级斗争”去夺取政权,而仅需要在果结构体制下“自—————
  ①《马克思恩格斯全集》,第23卷,第8页。
  ②《列宁选集》中文第3版,第3卷,第626页。
  ③⑥陆南泉等主编:《苏联真相》,第1289页,新华出版社,2010年版。
  ④⑤陆南泉等主编:《苏联真相》,第77页,新华出版社,2010年版。
  ⑦潘德斌等著:《中国模式 (2) :人类社会的最终统治形式》,待出版。
  由竞争”就可以了)。而社会主义最适合建立在果结构之上,由它决定的社会运行轨道、法治状态、社会动态稳定性方式、以及由其多通道决定的人们的思想、意识及文化都体现了一个国家现代化的暂新面貌,它很适合社会主义市场经济的良好运行。而市场经济是人类社会的一般规律、而且是人类社会的最终经济形态①。更加使人欣慰的是,只有社会主义果结构体制的建立,才能够使人民当家做主②,成为国家真正的主人。而列宁的批评者(包括普列汉诺夫、考茨基等)也许都没有这种认识深度。
  列宁的“变更历史发展顺序论”,也许只是对普列汉诺夫话的一种回敬而已。“历史发展顺序”是什么?如何“变更历史发展顺序”?其实列宁也许并不知道。我们现在知道:对国家真正起到进步作用的、正常的“历史发展顺序”应该是从树结构向果结构的演变的发展顺序(这与国家是“姓社”或“姓资”没有关系,纯粹是权力结构的类型问题),“变更历史发展顺序” 的本质,就要求是果结构体制的建立。
  参考文献:
  ①潘德斌 尹光志 叶青 丁爱辉:《“市场经济”是人类社会的最终规律?》,《科学与财富》,2017年第11期。
  ②潘德斌、颜鹏飞等着:《中国模式:理想形态及改革途径,第61页,广东人民出版社,2012年版。
  作者简介:
  潘德斌(原国家体改委特聘教授,研究方向:国家制度的设计及管理) , 颜鹏飞(武汉大学教授,博导,2017年被评为全国30位马克思主义学者),叶青(中南财经与政法大学教授、博导,湖北省统计局副局长) , 丁爱辉(武汉科技大学教授) 。
其他文献
摘要:人工智能无疑已是当今最热门话题之一。为了进一步促进人工智能与教育的融合发展,北京市教委日前下发了《北京促进人工智能与教育融合发展行动计划》。在计划中,提出了六项具体任务:推动基础教育阶段人工智能素养教育;加强人工智能职业教育和技能培训完善高校人工智能领域人才培养体系;优化高校人工智能领域科技创新体系;推动人工智能在教育领域的应用示范;加强人工智能与教育的国际交流合作。  关键词:互联网;人工
期刊
摘要:我国科学技术的飞速发展,带动着我国网络技术的不断提升,在初中生物教学的过程中,教师通过对网络技术的应用和实践,加强了学生对生物知识的理解和运用。同时微课在当前的教学中属于新型的教学模式,在初中生物教学过程中,可以将枯燥乏味的知识理论变得更加生动、灵活,还能有利于激发学生学习生物的兴趣,提高生物教学的整体效率和水平。  关键词:微课;初中生物;应用;  引言:  近几年来,微课不断深入在生物课
期刊
摘要:本文以张家港市某校为例,在对其校本教研制度建设的现状进行调查分析后,针对其存在问题,主要从完善制度建设、增强执行力度、发挥管理者的组织引领作用等三个方面提出思考和建议。  关键词:校本教研;制度建设;制度执行;组织引领  “创建以校为本教研制度建设基地”是课程改革深入推进过程中的一项重要的制度建设,校本教研制度建设是学校管理制度建设的一个重要组成部分,是学校的校本教研深入发展的重要支撑和保障
期刊
摘要:在立德树人教育中,小学音乐教育与传统教育相比,既有共性又有其独特个性。做好小学音乐教育,能够激发学生学习兴趣,培养学生音乐爱好,把学生培育成具有更高知识水平和文化素养的新型人才。因此在小學音乐教育中,教师应不断创新教学方法,优化课程设置,将“立德树人”与音乐教育相互融合、彼此借鉴吸收。本文简单分析在“立德树人”的教育中小学音乐教育的含义和作用。  关键词:小学音乐教育;“立德树人”;作用与意
期刊
摘要:当前,我国法治建设正步入新的发展时期,为加快其进程,实现“全面依法治国”的重大战略目标,可从以下几点入手:一是坚持科学立法,民主立法,完善中国特色社会主义法律体系;二是积极推进依法行政,建设法治政府;三是深化司法体制改革,正确处理党的领导与司法独立的关系;四是大力加强政法队伍建设,保障法律有效实施;五是畅通监督渠道,确保权力正确行使;六是认真开展法治宣传教育,营造良好法治文化环境。  关键词
期刊
摘要:学生英语写作能力不高道德主要原因是学生不知道该如何去思考,而思维导图便是一直能够很好地方法,其主要特征就是能够帮助学生构成清晰的思考路线。在写作时,我们可以根据思维导图构建完整的写作框架,再写作时可以根据写作话题和作文素材在思维导图里面寻找需要的词句,也可以根据自己构建的写作框架进行填充。思维导图是将学生写作重点与思维路线通过图形表现出来的一种写作方法,无论是听说读写,学生都可以根据这张图来
期刊
摘 要:建设森林公园,保护植物的多样性,为居民创造出舒适、文明、优美的现代生态的居住环境,为旅游者提供游览观光、度假娱乐、健身疗养、科普教育等多种旅游服务,也是实现林业生态、社会、经济、文化功能最重要直接的手段之一。本文作者长期扎根于基层林业站,就原管辖的金霞山森林公园的建设与发展,发表自己粗略的个人见解。  关键词:金霞山森林公园 建设 对策  一、历史背景  自湘潭县县城搬迁以来,县城发展比较
期刊
随着国民经济的稳步提升,物质生活水平的不断提高,人们在饮食上开始出现逐步放纵的趋势,外加上快节奏生活方式下,步行这一最基础的运动方式在很大程度上被大力削减。饮食上的不节制加上运动的不足使得糖尿病患者人数激增。同时大量研究表明:糖尿病是一种与饮食息息,相关的病症,如不不对饮食进行合理的调控,那么糖尿病的发展便会越来越不受药物控制,甚至危及生命。为了使得糖尿病患者和大众更好的了解糖尿病的相关饮食注意问
期刊
摘要:随着互联网的发展,融媒体理念开始进入人们的视野。在媒体背景下,新闻呈现传播途径增加、来源广泛、增加互动功能等趋势。但是现阶段新闻采编工作仍然存在工作人员技术不达标、无法捕捉新颖内容等问题。因此,应该利用融媒体的优势,创新记者队伍,提高他们的综合素质,创新新闻内容。  关键词:融媒体;新闻采编;发展趋势  引言:  网络的普及加速了新媒体的发展,相对于传统的报纸、电视、广播等传统的传播媒介,网
期刊
摘要:电视节目后期编辑制作需要技术与艺术的相互融合,达到视觉与听觉上的相互统一,到目前为止,任何一档电视节目都应该具有高度的审美和一定的美学概念,并且要注重后期制作与编辑上的技术要求,从而全面提高电视节目的整体效果。我们要知道每一个优秀的电视节目都离不开后期的高质量编辑与制作,我们也要加入新的元素,增加电视节目后期编辑制作的创新性。  关键词:电视节目;后期编辑;创新  在现代化技术在各个领域不断
期刊