切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
运用分离思维进行写作--由《天净沙?秋思》想到的
运用分离思维进行写作--由《天净沙?秋思》想到的
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:adsghah
【摘 要】
:
《天净沙·秋思》最突出的特点是语言凝练,意境深远。探究其本质,是曲作者能充分利用分离思维提取经典意象,巧妙组合成一幅游子远行图。学生写作时,也可以充分利用平时积累的经典
【作 者】
:
陈勇春
【机 构】
:
福建莆田第八中学语文组
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
语言凝练
内蕴丰富
分离思维
写作
分离
经典素材
经典元素
和谐融入
效果显著
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《天净沙·秋思》最突出的特点是语言凝练,意境深远。探究其本质,是曲作者能充分利用分离思维提取经典意象,巧妙组合成一幅游子远行图。学生写作时,也可以充分利用平时积累的经典素材中的经典元素,把自己的作文写得凝练又内蕴丰富。
其他文献
川北大木偶表演的多样化
川北大木偶,系杖头木偶,起源于民间家传艺术,20世纪初流行于四川省仪陇县马鞍场一带。是世界稀有剧种在长期的艺术实践活动中逐步发展,形成人偶同台,亦假亦真,以假乱真的艺术风格
期刊
川北大木偶
表演
多样化
浅谈初中数学教学中要巧用反思教学法
在教学中要处理好知识性目标和发展性目标平衡与和谐的整合,在知识获得的过程中促进学生发展,在发展过程中落实知识。这就需要学生对学习进行自我反思。
期刊
摘记
反思
获取
创新
如何培养小学生数学创造性思维能力
小学生的创造性思维在数学课中表现为能够深思熟虑、别出心裁、反复探索,自己发现问题、解决问题。在数学课中培养学生的创造性思维能力是一项长期的复杂的过程。
期刊
创造性思维
逆向思维
发散思维
在小学数学教学中有效情境的创设
所谓问题情境教学,就是在教学过程中,教师出于教学目标的需要,依据一定的教学内容,用真实情境呈现有待解决的问题,并在课堂中创造出师生情感、欲望、求知探索精神的高度统一,融洽和
期刊
小学数学
情境教学
在数学解题过程中激发小学生的创新思维
本文通过介绍激发小学生创新思维的重要性,进而对创新思维的特征进行了分析,最后对在数学解题过程中激发小学生创新思维的有效策略进行了探究。
期刊
数学解题过程
激发
创新思维
关于现代教育技术在小学数学教学中的应用策略
现代教育的发展将对数学教育的价值、目标、内容以及学习和教学的方式产生重大影响。适时、准确的运用现代教育技术教学,不但可以有效地提高课堂效率,更能有效地、直接地激发学
期刊
现代教育技术
学数学
应用
小学数学教学经验交流
让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力。作为四年级数学教师,要能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学
期刊
小学数学
问题对策
兴趣小组
数学语言
一个简单结论的推广及应用
笔者由一个简单的结论:△ABC中,若D为BC边上中点,则由向量加法的平行四边形法则有:11 AD= AB+ AC ,22这一简单的结论,以它的三个推广,通过六个相应的例子充分说明这个结论及推广在向
期刊
结论
推广
应用
谈新课改下高三数学教学策略
随着社会经济时代的迅速发展,普通高中新课改主动适应了时代的需要,最终反映在高中生的素质发展上,因而,“以人为本”是高中新课改的根本理念,通过这两个月在工作实践中的学习,深深
期刊
新课改
高三数学
课程设计
小组培训
教学策略
其他学术论文