【摘 要】
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目的 探讨对类风湿性关节炎患者给予心理护理以及健康教育护理的临床效果.方法 抽取到我院接受治疗的52例类风湿性关节炎患者给予对比分析,根据抛硬币的方法 分为综合组和常
【机 构】
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江西省九江市第一人民医院 332000
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目的 探讨对类风湿性关节炎患者给予心理护理以及健康教育护理的临床效果.方法 抽取到我院接受治疗的52例类风湿性关节炎患者给予对比分析,根据抛硬币的方法 分为综合组和常规组,分别为26例患者.综合组给予心理和健康教育的护理干预,常规组给予常规的护理干预,收集并统计两组患者资料,同时,比较综合组和常规组患者护理前后的心理状态评分以及健康认知情况.结果 两组护理前的心理状态并无显著差异(P>0.05),护理后综合组的焦虑情绪和抑郁情绪评分均低于常规组,综合组对于健康知识的认知率25例(96.15％),显著高于常规组20例(76.92％),P<0.05.结论 对类风湿性关节炎患者给予心理护理和健康教育护理干预,利于提高患者的认知率,对于改善患者的心理状态更加理想.
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