论文部分内容阅读
文章从人才培养计划、实践教学基地的建设、教师队伍的建设、优质岗位的提供、考核价值方式、奖励制度等方面对校企实践教学基地协同建设做了一些初步探讨。
独立学院制药工程专业“校内—校外”实践教学基地协同建设研究与实践
【摘 要】
：
文章从人才培养计划、实践教学基地的建设、教师队伍的建设、优质岗位的提供、考核价值方式、奖励制度等方面对校企实践教学基地协同建设做了一些初步探讨。
【机 构】
：
长春工业大学人文信息学院
【出 处】
：
新疆教育学院学报
【发表日期】
：
2017年1期
【基金项目】
：
吉林省2016年高校教改课题“独立学院‘校内—校外’实践教学基地协同建设与实践”（JLGXJG2016）阶段性成果之一
其他文献
目的通过自身对照的方法探讨低剂量（30mg/kg）水和氯醛镇静对儿童视觉区BOLD信号反应的影响。方法选取12名健康儿童分别在清醒闭眼和口服水合氯醛（30mg/kg）镇静的状态下行fMRI检查
阅读教学贯穿语文课程始终，是语文教学的一个重要环节。阅读不仅是语文课堂教学的一种能力，更是学生开阔视野，增长知识的有效途径。初中阶段的语文阅读，主要包括课堂阅读和课外阅
目前已有的雨水收集利用工程中,出现了部分蓄水设施无水可蓄和部分蓄水设施经常溢流的情况,主要原因是区域集雨能力不了解,集雨工程建设不科学之故。该文提出了区域可收集雨水资源潜力和局地径流汇集能力两个指数,采用地理信息系统(G IS)、遥感(RS)和全球定位系统(GPS)技术对区域的地形地貌及下垫面状况进行了较为精确的刻画与描述,在此基础上计算了区域内少雨、平水、多雨3种年型下的可收集雨水资源潜力;模拟
病例1：患者男,53岁,主因＂反复上腹部隐痛不适并放射至背部3年余,加重2天＂就诊。体检：巩膜轻度黄染。腹部CT：肝右叶胆管扩张,肝门右侧肝管内见不规则软组织密度影,增强后病灶延迟轻
宁夏灌区大最的农田排水是目前造成黄河及其周边地表水域污染的原因之一。为了改善灌区水管理状况，该文利用美国农业部所推荐的田间水文模型——DRAINMOD，对宁夏银南灌区稻田排