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“琅琅的书声、七嘴八舌的讨论、热情四射的演讲、淋漓尽致的表演”,伴随着新课程改革的不断深入,语文课堂教学焕然一新,课堂变得动感强烈了,变得热闹了.但是,我们静下心来思考,发现语文课堂缺少了一份“宁静”.课堂上若没有学生静思默想的空间,学生是不能静下心来体味文本的.
探寻语文课堂“宁静”之路
【摘 要】
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“琅琅的书声、七嘴八舌的讨论、热情四射的演讲、淋漓尽致的表演”,伴随着新课程改革的不断深入,语文课堂教学焕然一新,课堂变得动感强烈了,变得热闹了.但是,我们静下心来思
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆县宋庄镇郑庄小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2010年3期
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