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目的:分析新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间影像护理实习生临床实习教学方法与教学质量,实现影像护理线上教学预期效果。方法:选取2020年COVID-19疫情期间线上临床实习教学护理实习生纳入线上教学组,另选上年度同期线下教学护理实习生纳入线下教学组,每组37名,分析比较两组教学计划及专科试卷考核成绩。采用理论试卷与操作流程考核标准,对两组护理实习生COVID-19理论知识与防护掌握程度进行考核,评价COVID-19疫情下线上实习教学计划与质量。结果:线上教学组临床实习教学计划与去年同期线下教学组