“大学理念、中学管理”模式的建构与实践

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基于校情和生源状况的深入分析,围绕我国高等教育迅速发展的大背景,以定西师范高等专科学校为实证,提出不发达地区新建地方高校学生管理的一种有效模式——“大学理念、中学管理”模式,并在实践的基础上进行学生管理工作思路、内容和方法的创新。
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