【摘 要】
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科学素养的培养是一项关系国家未来发展的战略性工程,重视学生科学素养的培养是人才素质的时代要求.在高中阶段的科学素养教育,就一所学校而言,需要学科教师、班主任、教育管
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科学素养的培养是一项关系国家未来发展的战略性工程,重视学生科学素养的培养是人才素质的时代要求.在高中阶段的科学素养教育,就一所学校而言,需要学科教师、班主任、教育管理部门和全体学生的共同努力,全方位教育,多渠道渗透.其中理科教学渗透是实施科学素养教育的主要渠道,同时,学生科学素养的提升离不开人文精神的关怀.此外,课外科技活动是实施科学素养教育的重要途径.
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