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体校运动员文化课教学是长期困扰老师们的难题。本文分析影响运动员学习的因素,探索提高学生学习兴趣的方法,旨在增强运动员学习动机、培养运动员学习兴趣、形成健康的学习心理。
体校运动员文化课学习现状分析及对策研究
【摘 要】
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体校运动员文化课教学是长期困扰老师们的难题。本文分析影响运动员学习的因素,探索提高学生学习兴趣的方法,旨在增强运动员学习动机、培养运动员学习兴趣、形成健康的学习心
【机 构】
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河南安阳市体育运动学校
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2013年22期
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