【摘 要】
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针对机械类多学时传统制图教学中如何融入三维CAD教学的问题，分析了其融入的形式和特点，归纳了工程图表达中与投影相悖的表示法，提出分两步走的方法：首先以传统制图内容与三维CAD
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针对机械类多学时传统制图教学中如何融入三维CAD教学的问题，分析了其融入的形式和特点，归纳了工程图表达中与投影相悖的表示法，提出分两步走的方法：首先以传统制图内容与三维CAD相互支撑的融合式教学，然后以三维CAD为主线的独立式教学相结合。在教学上，可通过Inventor三维建模的实践，提高学生的工程图表达能力、创新思维能力和构型能力，以适应现代设计和制造的要求。
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