切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
自治区副主席黄俊华到桂林市部分高校调研
自治区副主席黄俊华到桂林市部分高校调研
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjz_512
【摘 要】
:
3月7—8日,自治区副主席黄俊华率调研组到桂林航天工业学院、桂林医学院、桂林旅游学院等高校调研。黄俊华在调研中强调,要紧紧围绕立德树人的根本任务,集中力量加快重点学科
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2019年16期
【关键词】
:
调研组
桂林市
副主席
自治区
高校
桂林医学院
桂林旅游学院
特色专业建设
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
3月7—8日,自治区副主席黄俊华率调研组到桂林航天工业学院、桂林医学院、桂林旅游学院等高校调研。黄俊华在调研中强调,要紧紧围绕立德树人的根本任务,集中力量加快重点学科和特色专业建设,加快推进产学研结合,更好地服务经济社会发展。
其他文献
学生写不好“横画”的原因分析与解决策略
横画是刚入一年级孩子需要写的基本笔画,也是汉字中使用频率最高的基本笔画。本文针对学生写不好横画的原因进行分析,并提出解决对策:编儿歌,要形象化;用范字,要现实化;对比时,要正迁
期刊
书法文化
横画
起笔
运笔
收笔
例谈发展小学生空间观念的策略——以人教版二年级下册《图形运动(一)》单元为例
本文以教学人教版小学数学教材二年级下册《图形运动(一)》单元为例,论述发展小学生空间观念的策略,建议从现实情境、学生已有的知识经验、旧知的迁移、动手操作等方面发展学
期刊
《图形运动一》
空间观念
数学问题
想象
优秀传统文化在社会主义核心价值观培养中的作用及实践策略
本文分析优秀传统文化和社会主义核心价值观的关系以及优秀传统文化在社会主义核心价值观培养中的作用,论述通过在优秀传统文化教学中渗透社会主义核心价值观、营造浓厚的校
期刊
优秀传统文化
社会主义核心价值观
作用
实践策略
为全省经济社会持续健康发展提供有力资源保障——在全省国土资源工作会议上的讲话
这次会议的主要任务是,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,贯彻落实中央和省委经济工作会议、城镇化工作会议、省十二届人大三次会议、省政府第二次全体会议、全国国土资
期刊
国土资源工作
持续健康发展
资源保障
经济社会
经济工作
省政府
精神
庆阳地区皮肉兔寄生虫病调查
<正> 庆阳地区所辖正宁、宁县、镇原3县,是甘肃皮肉兔生产基地县之一。据3县1988年统计,因病和非正常死兔约56.04万只,占饲养量的25.8%,直接影响到养兔业的生产,为了加强兔寄
期刊
皮肉兔
寄生虫病
调查
Novel biomarkers for patient stratification in colorectal cancer:A review of definitions,emerging co
Colorectal cancer(CRC)treatment has become more personalised,incorporating a combination of the individual patient risk assessment,gene testing,and chemotherMan
期刊
BIOMARKER
Colorectal
cancer
Epithelial-tomesenchymal-transition
pathway
Molecula
一种随机数据分布识别新方法
本文分析了随机数据分布的识别方法,并提出了基于神经网络的随机数据分布的识别方法,该方法是在最近邻方法的基础上,引入了BP神经网络,从而实现了随机数据分布的模糊识别。
期刊
参数识别
网络
随机数据分布
模式识别
Recognizing distribution
Neural network
Fuzzy recognition.
历史教学应坚持“三个走向”
本文结合历史教学实践经验,探寻历史事件发展的内在逻辑,认为在历史教学中应坚持三个基本走向,即以历史逻辑指导教学定位、以教学立意统领课堂教学和以多元手段提升教学效度
期刊
历史教学
历史逻辑
教学立意
多元手段
关节镜下肩袖损伤修补术后的康复护理
目的探讨关节镜下肩袖损伤修补术后的康复护理。方法对45例肩袖损伤患者于关节镜下行内、外排铆钉固定修复术,在常规术前术后护理的基础上实行分阶段、个体化的康复锻炼的护
期刊
肩袖损伤
修复术
关节镜
康复锻炼
词语教学因“结合”而精彩
本文论述词语教学应结合学生的认知规律和生活实际,尽可能创造条件让词语教学变得鲜活。具体来说,需要做到“三结合”:即结合图画情境,推促词语含义具象化;结合文本语境,推促词语内
期刊
词语教学
图画情境
文本语境
生活场景
其他学术论文