对中职会计电算化教学的几点思考

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【摘要】

：

"会计电算化"作为中等职业学校财会类专业的一门专业课程,其任务就是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能,达到会操作、熟悉操作、能独立操作的目的,增强学生

【作者】

：

陈磊

【机构】

：

长沙商贸旅游职业技术学院

【出处】

：

当代教育论坛

【发表日期】

：

2005年08S期

【关键词】

：

会计电算化教学方法实践能力中等职业学校实践教学

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"会计电算化"作为中等职业学校财会类专业的一门专业课程,其任务就是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能,达到会操作、熟悉操作、能独立操作的目的,增强学生对社会需求的适应性.对中等职业技术学校财会类学生的定位更应以实际操作技能和对相关会计问题的独立处理能力为主,侧重于学会一种社会上应用广泛的财务软件的流程和操作方法,即以实验模拟学习为主,以利充分熟悉职业岗位所需的实践环节、内容,熟悉各种实践的可操作性.为此,必须提高教师综合实践能力,采取多样化的教学方法.本文拟对这些问题作一

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