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【摘要】随着教育改革的进一步深入，高考对于学生阅读能力的要求逐步提高。任务型阅读作为近年来的新题型，其重要性也日益为广大师生所熟知。本文就其题型特点与解题技巧作简要分析。
【关键词】任务型阅读 题型特点 图表类型 题型设置
任务型阅读是江苏省自2008年起增加的新题型，分值10分。在阅读理解40分的总分，5篇阅读文章中占据25%的份额，其重要性不言而喻。但是学生在做这一题型时，常常觉得难以理解文章结构与表格，难以用适当的词或词的形式来填空或者不会概括和总结。那我们究竟该如何应对这一题型，取得高分呢？
一、了解命题意图
任务型阅读要求考生“认真阅读所给短文，并根据所读内容在文章后表格或图表中的空格里填入最恰当的单词。每空一词”。要做好该题型，考生必须具备相当的阅读综合能力，要能够在掌握文章大意和脉络结构的基础上，对相关信息进行加工，得出最恰当的单词填入文章后表格或图表中的空格里，旨在考查学生的透彻理解和准确表述能力。
二、 题型特点与解题技巧
任务型阅读题型是短文加结构图表或方框图表。其特点是考查考生对文中有效信息进行二次加工，归纳要点、整合零散信息，并根据表格的形式把加工后的信息准确、有序地表达出来。对于表格中所缺的单词，命题者往往重实词（动词和名词）的考查。所以我们解题就必须从图表和词汇两方面入手：
1.来了解一下图表类型。任务型阅读解题的第一步并不是去浏览全文，而是分析图表。通过图表可以迅速了解文章的主旨大意和脉络结构，并且让阅读有了主次侧重点，节省时间。其类型大致分为三种：树状型，表格型和太阳型。
（1）树状型图表。这一类图表通常表明文章的语篇结构，往往是总分结构，通过分析该表，我们就可以了解文章的结构布局和每一段落的中心大意。
（2）太阳型图表。这一类图表侧重于细节概括，考察学生细节查找的能力，体现由点到面的行文方式，让阅读有了侧重点。
（3）表格式图表。这一类图表表明文章的行文方式。通过表格呈现了对比推进的写作方式，有助于了解文章的主要内容。
2.在了解了文章的主要内容和框架结构后，如何能填对单词是重中之重。缺词的设置归纳起来可以分为以下三种类型：捕捉信息题，转换信息题和综合概括题。
（1）捕捉信息题。这属于基础题，占总题数的50%左右。要求学生能快速在文章中查找相关细节，锁定信息来源，并用文章中的词或其适当形式填空。
Another reason why students put off doing things is that they feel a subject is boring and have difficulty concentrating on an assignment.
Main reason for
procrastination Second，they feel a subject is boring，which makes it difficult for them to ___________ on an assignment.
捕捉信息的技巧在于确定文章与表格之间的对应关系。首先，借助所给图表结构抓住文章中心大意以及脉络，并确定表格中某一行或某一列与文章中某一段落之间的对应关系。然后，确定文章中相应的句子，在文章中标出与表格中空格前后给出的关键词句相符合或一致的句子。要注意表格中语境的变化，空格前后是否有多词少词的现象。
（2）转换信息题。这属于活用题型，占总题数的30%左右。灵活考查学生在知识重组基础上，运用多种表达方式表意的能力，突出对遣词造句能力的考查。例如，用意义相同或相反的词替换原文所出现的词。同时，在限定一空一词的要求下，更需要考生有逆向思维的能力。这种类型的题目通常不能直接在文章中找到题目所给的句子，需要考生在捕捉到相关信息之后，对捕捉到的信息进行加工转换，主要涉及词性（形）转换，词义转换和句型转换。
1）After you’ve completed a task with your team，make an evaluation of the team’s effectiveness.
After you’ve completed a task with your team， ______the team’s effectiveness.（evaluate 名词转换成动词）
2）Therefore，we should be open to various ideas，but always think and determine for ourselves.Be open to various ideas，but always think and make a ______of our own.（choice 词义转换）
3）People who don’t get enough vitamin A can’t see well in the dark._____of vitamin A causes people unable to see well at night.（Lack 句型转换）
转换信息的技巧在于平时基础知识的积累。这些转换大多与语法知识有关，也有些与短语和句型有关。例如，基于原文某个词语的语法变形，主动与被动，谓语动词与非谓语动词，动词第三人称单数形式，动词与名词，名词与形容词，形容词、副词的比较级与最高级，名词单复数等。
（3）综合概括题。这属于概括题型，占总题数的20%左右。要求考生能够准确无误地概括出文章的主题或标题，行（栏）的标题，考查学生概括与推断的能力，归纳、抽象并提炼出文章主旨或者重要信息的能力，也就是在语篇结构解读基础上的信息转换能力。
Title：Different skin colors
Have you ever wondered why there are so many skin colors in the world？ Do you know why people living in particular areas usually have a certain color？ Biology and history are the two reasons for this.Brief _______People living in a particular area usually have the same skin color and there are many different skin colors in the world.
综合概括的技巧最重要的是看懂表格，理清横向单元格和纵向单元格之间的逻辑关系。同时要掌握常见的表示归纳概括的词语。看表格通常是看表格的第一行或表格左边的第一列；由下面的单元格向上概括，由右边的单元格向左归纳。同时要注意大小写统一，单复数统一。
【关键词】任务型阅读 题型特点 图表类型 题型设置
任务型阅读是江苏省自2008年起增加的新题型，分值10分。在阅读理解40分的总分，5篇阅读文章中占据25%的份额，其重要性不言而喻。但是学生在做这一题型时，常常觉得难以理解文章结构与表格，难以用适当的词或词的形式来填空或者不会概括和总结。那我们究竟该如何应对这一题型，取得高分呢？
一、了解命题意图
任务型阅读要求考生“认真阅读所给短文，并根据所读内容在文章后表格或图表中的空格里填入最恰当的单词。每空一词”。要做好该题型，考生必须具备相当的阅读综合能力，要能够在掌握文章大意和脉络结构的基础上，对相关信息进行加工，得出最恰当的单词填入文章后表格或图表中的空格里，旨在考查学生的透彻理解和准确表述能力。
二、 题型特点与解题技巧
任务型阅读题型是短文加结构图表或方框图表。其特点是考查考生对文中有效信息进行二次加工，归纳要点、整合零散信息，并根据表格的形式把加工后的信息准确、有序地表达出来。对于表格中所缺的单词，命题者往往重实词（动词和名词）的考查。所以我们解题就必须从图表和词汇两方面入手：
1.来了解一下图表类型。任务型阅读解题的第一步并不是去浏览全文，而是分析图表。通过图表可以迅速了解文章的主旨大意和脉络结构，并且让阅读有了主次侧重点，节省时间。其类型大致分为三种：树状型，表格型和太阳型。
（1）树状型图表。这一类图表通常表明文章的语篇结构，往往是总分结构，通过分析该表，我们就可以了解文章的结构布局和每一段落的中心大意。
（2）太阳型图表。这一类图表侧重于细节概括，考察学生细节查找的能力，体现由点到面的行文方式，让阅读有了侧重点。
（3）表格式图表。这一类图表表明文章的行文方式。通过表格呈现了对比推进的写作方式，有助于了解文章的主要内容。
2.在了解了文章的主要内容和框架结构后，如何能填对单词是重中之重。缺词的设置归纳起来可以分为以下三种类型：捕捉信息题，转换信息题和综合概括题。
（1）捕捉信息题。这属于基础题，占总题数的50%左右。要求学生能快速在文章中查找相关细节，锁定信息来源，并用文章中的词或其适当形式填空。
Another reason why students put off doing things is that they feel a subject is boring and have difficulty concentrating on an assignment.
Main reason for
procrastination Second，they feel a subject is boring，which makes it difficult for them to ___________ on an assignment.
捕捉信息的技巧在于确定文章与表格之间的对应关系。首先，借助所给图表结构抓住文章中心大意以及脉络，并确定表格中某一行或某一列与文章中某一段落之间的对应关系。然后，确定文章中相应的句子，在文章中标出与表格中空格前后给出的关键词句相符合或一致的句子。要注意表格中语境的变化，空格前后是否有多词少词的现象。
（2）转换信息题。这属于活用题型，占总题数的30%左右。灵活考查学生在知识重组基础上，运用多种表达方式表意的能力，突出对遣词造句能力的考查。例如，用意义相同或相反的词替换原文所出现的词。同时，在限定一空一词的要求下，更需要考生有逆向思维的能力。这种类型的题目通常不能直接在文章中找到题目所给的句子，需要考生在捕捉到相关信息之后，对捕捉到的信息进行加工转换，主要涉及词性（形）转换，词义转换和句型转换。
1）After you’ve completed a task with your team，make an evaluation of the team’s effectiveness.
After you’ve completed a task with your team， ______the team’s effectiveness.（evaluate 名词转换成动词）
2）Therefore，we should be open to various ideas，but always think and determine for ourselves.Be open to various ideas，but always think and make a ______of our own.（choice 词义转换）
3）People who don’t get enough vitamin A can’t see well in the dark._____of vitamin A causes people unable to see well at night.（Lack 句型转换）
转换信息的技巧在于平时基础知识的积累。这些转换大多与语法知识有关，也有些与短语和句型有关。例如，基于原文某个词语的语法变形，主动与被动，谓语动词与非谓语动词，动词第三人称单数形式，动词与名词，名词与形容词，形容词、副词的比较级与最高级，名词单复数等。
（3）综合概括题。这属于概括题型，占总题数的20%左右。要求考生能够准确无误地概括出文章的主题或标题，行（栏）的标题，考查学生概括与推断的能力，归纳、抽象并提炼出文章主旨或者重要信息的能力，也就是在语篇结构解读基础上的信息转换能力。
Title：Different skin colors
Have you ever wondered why there are so many skin colors in the world？ Do you know why people living in particular areas usually have a certain color？ Biology and history are the two reasons for this.Brief _______People living in a particular area usually have the same skin color and there are many different skin colors in the world.
综合概括的技巧最重要的是看懂表格，理清横向单元格和纵向单元格之间的逻辑关系。同时要掌握常见的表示归纳概括的词语。看表格通常是看表格的第一行或表格左边的第一列；由下面的单元格向上概括，由右边的单元格向左归纳。同时要注意大小写统一，单复数统一。