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中学思想品德课是一门集思想性，人文性，实践性，时效性于一体的综合性课程。仅仅依靠课本教材，作为我们中学生认识自我，了解社会的窗口，是不能满足当代中学生成长和发展需要的。因此，我们积极去挖掘现实社会中的教学资源，将会行之有效的提高课堂教育科学教学质量。下面，就思想品德课堂教学中教学资源的开发利用谈谈笔者几点做法：