论文部分内容阅读
写作应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达。因为写作是一种实践性很强的活动,要提高小学生的作文水平,仅仅限于指导课是不够的。课外作文训练,在某种意义上说,比指导课更为重要。教师必须创造机会,指导小学生进行课外作文训练,才能开拓小学生的写作思维空间。
浅谈课外作文训练
【摘 要】
：
写作应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达。因为写作是一种实践性很强的活动,要提高小学生的作文水平,仅仅限于指导课是不够的。课外作文训练,在某种意义上说,比指导课
【机 构】
：
福建省龙海市港尾中心小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2016年34期
其他文献
摘 要：在课堂教学中，文章作者认为在“分组学习法”基础上结合 “翻转课堂”理念，形成了一套“小组自主学习和教课制”方法与理论，并且运用于英语教学中。在教学的过程中，发现此法诸多优点；同时也遇到一些问题，如小组成员间分工不均，某些成员积极性不高等。文章将对“小组自主学习和教课制”的实施方案、过程以及结果进行全面阐述，分析其利弊，以供参考。 关键词：翻转课堂；分组教学法；小组自主学习和教课制 中图
摘 要：为积极践行社会主义核心价值观，各高中都践行德育为先的教育理念，强化全员全纳意识，探求德育德化的道路，着力创新德育载体，以特色的校园文化和高效课堂找准德育的落脚点。因此，英语教育工作者要寓德育于日常英语教学之中，在传授英语知识、提高学生综合语言运用能力的同时，走全员全纳之路，行德育德化之策。 关键词：德育环境；德育课堂；德育情境；德育异同；拓展途径 一、创设自由平等的德育环境 培养优秀
在陶行知生活教育理论中：＂在生活里找教育,为生活而教育＂的观念相当明确,他的＂社会即学校＂学说,更是告诉我们,教育源于生活,适应生活的需要,因而教学更不能脱离生活,脱离生活的教
随着计算机的普及和在学校教学当中的应用，多媒体辅助教学以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优势，在教学中发挥着越来越重要的作用，是传统的教学方法所无法比拟的。
在当前的农村小学作文教学中,一般认为只要教师使用好教材,恰当地运用农村的资源,习作过程中引导得好,学生的作文水平与技能一定会得到长足的发展,但往往事与愿违。文章从几
随着经济的高速发展，我们已经走进感性消费时代，即情感消费逐渐开始取代产品属性的消费。于是，对企业而言，单靠产品属性的差异化进行产品的定位已不能适应今天的市场，必须学会赋予
高校引进国外智力意义重大,已成为强校之道,是促进高校教学、科研水平迅速发展,实现其与国际前沿接轨的重要途径。文章在探讨分析高校引进国外智力现状的基础上,提出“以人为