浅谈体育教学中的心理健康教育——自卑学生案例分析

来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caciquer1977
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
健康体魄是青少年为祖国、为人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯,这为我国基础教育体育课程改革指明了方向。
其他文献
拥有一个健康的体魄,是参与社会竞争的前提,也是当前小学体育教学的重点目标。丰富多彩的教育教学方法,直接反映体育育人成效的高低。创新教学方法,就要更有针对性地发展学生
背景:充血性心力衰竭(congestive heart failure, CHF)伴发肺动脉高压(pulmonary hypertension, PH)致使右心室后负荷增加,从而引起右心功能减退,并进一步引起全心衰,心肌功能
当今社会幼儿成为家庭的中心点,一个幼儿对多个家长的比例也在不知不觉中形成。然而,因为幼儿被保护得太好、太周到,一些已经不会与外界沟通和与小伙伴交往了,取而代之的是发
数学课程标准指出:数学学习应当是现实的、有趣的、富有挑战性的。在数学学习的过程中,学生不应是被动的知识接受者,应当主动地参与到数学活动中来,成为数学学习的主人。这就
在小学数学课堂中,教师应展现给学生清晰顺畅的教学环节,运用简洁生动的语言,及时采用肯定的评价方式,通过深入研究教与学的关系,激发学生学习的兴趣和求知的欲望,引导学生从“要我
学习迁移,就是一种学习对另一种学习产生的影响.心理学家在对知识迁移理论的研究中发现,不仅知识能够形成迁移,人的经验与各种技能都可以实现迁移.在小学数学教学中,教师应该
口语表达训练是培养学生交流思想、传播信息、表达情感、学习规范语言的教学平台。由于低年级学生的生活面窄、单调,口语交际训练存在着与新课程标准要求不相协调,与学生发展
要培养小学生发现问题和解决问题的能力,就要在数学教学过程中创设良好的学习氛围,创设问题情境,联系生活实际。在数学教学中,教师要尊重学生,关注学生的生活经验和知识积累,
健康女性阴道内存在以乳杆菌等优势菌为主的微生物菌群,健康的微生物菌群能够维持阴道的酸性环境,增强局部免疫屏障功能,抵御致病菌的侵袭,并减少女性阴道感染的风险。抗生素