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本文以西安交通工程学院为例,在分析高职学生高等数学应用能力培养现状和存在问题的基础上,探讨培养学生高等数学应用能力的对策：明确高等数学的基础性地位;更新教学内容,改革教学方法,将数学实验融入到教学实践,培养学生的应用意识。
浅谈高职学生高等数学应用能力的培养
【摘 要】
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本文以西安交通工程学院为例,在分析高职学生高等数学应用能力培养现状和存在问题的基础上,探讨培养学生高等数学应用能力的对策：明确高等数学的基础性地位;更新教学内容,改革
【机 构】
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西安交通工程学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
：
2017年1期
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