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高中语文学科中接触到的《断章》一诗,来源于作者卞之琳所创作长诗中的一个片段,所以被命名为“断章”,可就是这样短到只有四句的断章,却包含了无限深远的意蕴,构成了一个相对完整的艺术空间,如同“魔方”一样,可以扮演出无数的可能、辐射出无穷的魅力,成为现代诗歌的经典.《断章》有情吗？有,但又不是特别清晰,读者从中读到的,是源于诗歌本身,也是源于自己的经历,很多情感都是属于猜测,而谈起这猜测的起因,又不能不提及作者的创作手法.