【摘 要】
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知识经济时代的到来,为高等教育发展带来了全新的机遇与巨大的挑战,高等院校转型应运而生。地方本科院校因自身目标定位、培养目标、师资力量、生源质量等特点,面临的挑战更
【机 构】
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华南师范大学公共管理学院,中山大学政治与公共事务管理学院
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十二五”规划项目“高校教师教学学术胜任力模型研究”(GD15CJY03);广东省教育厅2015年特色创新项目“协同创新视角下U-S合作模式建构”(2015GXJK020);主持人:刘志华
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知识经济时代的到来,为高等教育发展带来了全新的机遇与巨大的挑战,高等院校转型应运而生。地方本科院校因自身目标定位、培养目标、师资力量、生源质量等特点,面临的挑战更为艰巨,亟需一个具有竞争力、符合时代需求的转型路向,协同创新理论为这一问题提供了崭新的分析视角。协同创新视阈下,地方本科院校转型应以创新为方向、以协同为路径,通过人才培养、师资培育及产学研合作三方面的创新化变革,在与环境协同、与地方政企协同以及高校内部协同合作的基础上,有序实现地方本科院校的创新化转型发展。
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