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对于农村小学生一碰到作文就无话可说、 无从下笔的现象, 教师应想方设法激发学生的写作兴趣, 带领学生亲自去体会生活, 让学生写好“ 两记” , 坚持练笔, 并使作文教学贯穿于课堂教学的全过程.如此才能帮助学生提高写作水平.
关于农村作文教学的思考与尝试
【摘 要】
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对于农村小学生一碰到作文就无话可说、 无从下笔的现象, 教师应想方设法激发学生的写作兴趣, 带领学生亲自去体会生活, 让学生写好“ 两记” , 坚持练笔, 并使作文教学贯穿
【机 构】
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广西大化瑶族自治县七百弄实验学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年11期
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