【摘 要】
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目的:研究护士长综合素质与护理管理技巧.方法:随机选取2016年1月-2017年12月我院护士长10名作为研究对象,按电脑随机选取的方式将其分为研究组5名和对照组5名,给予研究组护
【机 构】
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隆林各族自治县人民医院医院,广西隆林,533400
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目的:研究护士长综合素质与护理管理技巧.方法:随机选取2016年1月-2017年12月我院护士长10名作为研究对象,按电脑随机选取的方式将其分为研究组5名和对照组5名,给予研究组护士长进行综合素质及护理管理技巧综合性培训,对照组护士长则不给予综合性培训,同时选取同期120例住院患者作为护理对象,随机分为每组60例,对两组护士长临床护理管理水平、综合素质水平、护理管理过程中出现的不良事件及安全事故发生率进行对比分析.结果:通过综合培训后,研究组护士长护理管理水平及综合素质水平得到了患者的高度认可及满意,其总满意度为98.3％,明显高于对照组护士长总满意度的86.7％,组间结果对比差异存在较高的可比性(P<0.05);研究组护士长在护理管理过程中出现的不良事件及安全事故发生率也显然低于对照组,两组结果对比,差异明显存在统计学意义(P<0.05).结论:通过加强护士长综合培训,可明显提高护士长的综合素质与护理管理技巧,因此降低护理管理过程中不良事件及安全事故发生率,使临床护理水平得到更好的提升.
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