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目前，高校教师职业倦怠现象日趋严重。对教师的身心健康、教学效果和整个社会的教育质量都产生了负面影响．通过分析高校教师职业倦怠的表现和成因，从社会、学校、教师自身几个方面提出解决对策，以期预防和缓解高校教师的职业倦怠，并希望引起社会各方面对高校教师职业倦怠现象的关注。
高校教师职业倦怠的成因及对策研究
【摘 要】
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目前，高校教师职业倦怠现象日趋严重。对教师的身心健康、教学效果和整个社会的教育质量都产生了负面影响．通过分析高校教师职业倦怠的表现和成因，从社会、学校、教师自身几个方
【机 构】
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湖州师范学院生命科学学院
【出 处】
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湖州职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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本文系浙江省教育科学2008年度规划课题《高校教师职韭倦怠的成因及对策研究》（SCG300）的研究成果.
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