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从理念、策略与方法三个角度,析论大学通识教育与基础教育的深化及其实践.大学通识与基础教育深化的根本理念,在于"回归人本身"这一基本立场,只有将教育落实到学生的生命之上,我们才能够彻底矫正现代大学的物化与工具化的趋势,使人成为教育的主体,而使大学所传授的知识,可以真正为学生创造道德的福祉.
大学通识教育与基础教育的深化:理念、策略与方法
【摘 要】
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从理念、策略与方法三个角度,析论大学通识教育与基础教育的深化及其实践.大学通识与基础教育深化的根本理念,在于"回归人本身"这一基本立场,只有将教育落实到学生的生命之上
【机 构】
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台湾大学
【出 处】
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交通高教研究
【发表日期】
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2004年3期
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