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校长作为学校管理的核心,对于学校系统正常运转,教育功能高效发挥有非常关键的作用。我国教育理念的快速变革对校长的工作提出了极大的挑战,尤其是在教学管理方面。这就要求校长既要确保理念的先进性,又要制定科学的制度,同时在管理路径上明确教师的主体性,并通过优良的工作作风来推动管理优化的持续进行。
校长灵魂性视域下的中学教学管理研究
【摘 要】
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校长作为学校管理的核心,对于学校系统正常运转,教育功能高效发挥有非常关键的作用。我国教育理念的快速变革对校长的工作提出了极大的挑战,尤其是在教学管理方面。这就要求
【机 构】
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河北省衡水滨湖新区志臻中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2021年5期
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