爱国教育，从娃娃抓起，就像将一颗种子埋在孩子心中，它看起来虽然微不足道，却像灯塔，能够照亮孩子的人生。
　　是时候补上爱国这一课了
　　平时真没觉得我们国家有多厉害，只怪我们身在福中不知福。我早已习惯了祖国的美好，理所当然地享受着祖国对我的爱。直到这一次，一场疫情，让我真正读懂了祖国究竟有多厉害，她有多爱我。
　　在国内，“应收尽收，应治尽治”，是祖国的誓言;在海外，中国陆续派出包机和临时航班接回受困的中国公民。灾难面前，祖国不会丢下任何一个同胞！
　　祖国正悄悄爱着你，她在默默保护你，哪怕你走到天涯海角，都会得到祖国母亲的呵护。可是，疫情之下，总有一些不知感恩，甚至诋毁祖国的声音。
　　有回国人员质问工作人员：“我欧洲回来的，怎么就这个待遇呀？”有学生在隔离时大言不惭地说：“现在不管买啥都有人送上来。”接着又各种找茬，被其他学生指责后，竟然怼人家：“关你屁事！”还有更恶劣的个别人，直接在网上辱骂国人……
　　一个不尊重自己祖国的人，怎么能指望别人尊重你？你不爱国，终会被祖国、被人民抛弃。是时候补上爱国这一课了。
　　爱国，需要仪式感
　　记得我小时候，《小学生守则》第一条就是：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。这条守则神圣而崇高，可并不算“接地气”，因为很多小学生并不清楚该怎么爱国。
　　老师不能和学生朝夕相处，爱国教育，最重要的是父母对孩子的家庭教育。给孩子讲爱国故事、带孩子看爱国电影，都是父母日常给孩子最好的爱国教育。除此之外，更要抓住机会。
　　女儿小的时候，我曾带她去北京旅游，特意在马不停蹄的旅行间隙，带她到天安门广场看升旗。看升旗的人特别多，我只好抱着她，让她在我怀里观看五星红旗冉冉升起，感受这一刻的庄严。接着，我带她瞻仰人民英雄纪念碑，让她念一念“人民英雄永垂不朽”这八个大字;再带她围着纪念碑转一圈，给她讲浮雕上的故事，“虎门销烟”“武昌起义”“五四运动”“抗日战争”“胜利渡长江”……
　　当时女儿还懵懵懂懂，等后来上学了，学到虎门销烟时，我就找出当年她在人民英雄纪念碑前拍的照片，告诉她，人民英雄纪念碑就记录了这段历史。女儿这才恍然大悟，进而勾起了她的好奇，去研究更多浮雕背后的故事。
　　不要嫌孩子小，不要放過任何一次机会，不要等孩子长大再去教育她，到那时就晚了。
　　三年前我和家人去俄罗斯旅游，在圣彼得堡，赶上了一年一度的俄罗斯海军节。导游特意带我们去海港，见一见停在岸边的中国军舰——合肥舰，这是中国军舰第一次来到圣彼得堡港。
　　对祖国，这是值得纪念的“第一次”;对我们，这也是值得纪念的“第一次”。
　　在国外，我第一次看到五星红旗，格外激动，我的祖国已如此强大，五星红旗几乎插遍世界每一个国度。
　　爱国，也需要仪式感，我让孩子在军舰旁留影。孩子说：“我的祖国好厉害！我为自己是中国人骄傲！”
　　这一刻，就是最好的爱国教育。
　　爱国教育，从娃娃抓起，就像将一颗种子埋在孩子心中，它看起来虽然微不足道，却像灯塔，能够照亮孩子的人生。
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