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农村小学教师普遍存在职业倦怠,产生的原因有社会、学校、职业、个人因素,社会、学校及教师个人应采取积极有效的策略来缓解,让教师幸福地工作。
农村小学教师职业倦怠现状、成因及对策
【摘 要】
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农村小学教师普遍存在职业倦怠,产生的原因有社会、学校、职业、个人因素,社会、学校及教师个人应采取积极有效的策略来缓解,让教师幸福地工作。
【机 构】
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因福建省建瓯市徐墩镇中心小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年06期
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