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教学大纲是每门学科的教学纲要,它决定课程开设是否成功。因此编写符合院校实际情况的大纲决定着这个院校人才培养目标是否能够成功实现,应用型本科《大学英语》课程教学大纲的设定尤其如此。大纲制定首先要做到从实际出发。其次,大纲中的语言描述要切合实际,不可夸大其词。再次,对教师、教材、教学方法、考核评价的要求要细致,周全。