初中作文教学浅谈

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1.改变评价观念,学会尊重、学会欣赏。长期以来,在作文评价中,存在着教师对学生尊重、理解不够的倾向:一是对学生的情感理解、尊重不够,喜欢用挑剔的眼光来审视学生在作文中表达的思想和感情, 1. Change the concept of evaluation, learn to respect and learn to appreciate. For a long time, in the evaluation of composition, there is a tendency that the teacher respects and understands the student enough: First, the student’s emotional understanding and respect are not enough, and he likes to use a critical eye to examine the students’ thoughts and feelings expressed in the composition.
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